Oferta
W Instytucie Educare realizujemy szkolenia dotyczące rozwoju zawodowego nauczyciela, a także edukacji holistycznej i wychowania holistycznego, obejmujących wszystkie sfery człowieka – intelektualną, uczuciową, wolitywną, fizyczną i duchową. Nasze programy odnoszą się całościowo do pracy wychowawcy klasy, wychowawcy grupy przedszkolnej, tutora rodzinnego oraz dyrektora placówki edukacyjnej.
Szkolenia organizowane są w różnych formułach:
-
stacjonarnie na terenie całej Polski
-
e-learningowo poprzez dedykowaną platformę
-
szkolenia online w formacie „na żywo” w wybranym przez placówkę terminie
W naszej ofercie znajdziesz wiele propozycji szkoleń, a każde z nich może być zakończone zaświadczeniem potwierdzającym podniesienie kompetencji w tym zakresie.
Mamy możliwość przygotowania szkolenia „uszytego na miarę” potrzeb konkretnej placówki edukacyjnej. Jeśli jesteś zainteresowana/y takim szkoleniem lub nie wiesz, które szkolenia najlepiej pomogą podnieść umiejętności i kompetencje Twoje i Twojego zespołu nauczycielskiego, zachęcamy do kontaktu z nami.
Oferta dla nauczycieli
Zarządzanie sobą - rozwój osobowy nauczyciela |
Współpraca w zespole nauczycielskim |
|
|
Praca z uczniami - Wychowanie |
Praca z uczniami - Edukacja |
|
|
Współpraca z rodzicami |
”Nauczyciel w systemie” |
|
|
Nauczanie przedszkolne |
|
|
Nasze programy:
- dla początkujących wychowawców - Akademia Wychowawcy Klasy (IX 2022 – V 2023)
- dla początkujących tutorów rodzinnych w szkole - Akademia Tutoringu Rodzinnego I stopnia (IX 2022 - IV 2023)
- dla początkujących tutorów rodzinnych w przedszkolu - Akademia Tutoringu Rodzinnego (X 2022 - V 2023)
- dla zaawansowanych tutorów rodzinnych w placówce edukacyjnej- Akademia Tutorinigu Rodzinnego II stopnia (X 2022 - I 2023)
- dla nauczycieli przedszkolnych - Jak rozwijać kreatywność u dzieci? (IX 2022 - I 2023)
- dla nauczycieli przedszkolnych - Od motywacji zewnętrznej do wewnętrznej (IX 2022- I 2023)
Oferta dla dyrektorów
Dla dyrektorów placówek edukacyjnych przygotowaliśmy szkolenia w kilku obszarach. Proponujemy dyrektorom warsztaty wspierające ich osobisty rozwój, rozwijające ich kompetencje przywódcze, zdolności menedżerskie i organizacyjne, a także wspieramy ich w zakresie zadań administracyjnych, które należą do ich codziennych obowiązków.
Dyrektor jako osoba |
Dyrektor jako przywódca |
|
Osobowość dyrektora ma kluczowe znaczenie w procesie budowania zespołu nauczycieli, jak i w we wszystkich obszarach zarządzania szkołą. W tym obszarze rozwoju dyrektora pokazujemy, jak budować autorytet, jak dbać o wiarygodność, jak sprawić, aby nasi podwładni udzielali nam odpowiedzi zwrotnej i jak sprawić, żeby chcieli za nami podążać. W obszarze „Dyrektor jako osoba” nie zapomnieliśmy o ważnym aspekcie zachowania równowagi między pracą a życiem osobistym i towarzyskim oraz o przeciwdziałaniu wypaleniu zawodowemu. |
Dyrektor będzie skuteczny tylko wtedy, gdy rzeczywiście będzie przewodził swojemu zespołowi, a jego członkowie będą chcieli za nim podążać i będą widzieli w nim tego, kto budzi zaufanie, skupia się na ludziach, wprowadza innowacje, kwestionuje rzeczywistość i jest gotowy na zmianę (również swoją). W tym obszarze pokazujemy dyrektorom, jak budować relacje z nauczycielami oparte na życzliwości, szczerości i zaufaniu. Uczymy, jak delegować zadania i odpowiedzialność oraz jak sprawić, żeby wokół dyrektora powstawali/rodzili się nowi liderzy gotowi przewodzić swoim uczniom. |
Dyrektor jako menedżer |
Dyrektor jako administrator |
|
Dyrektor szkoły czy przedszkola musi sprawnie zarządzać procesami, które zachodzą w placówce. W Instytucie Educare uczymy, jak organizować swój dzień, tydzień, miesiąc i rok pracy, aby zarządzanie czasem było jak najbardziej efektywne i żeby zgodnie z zasadą Pareto 20% zaangażowania przyniosło 80% efektów. Uczymy również dyrektorów planowania kolejności załatwiania spraw według podziału na ważne i pilne. Wśród tematów, które poruszamy w tym obszarze, są:
|
W Instytucie Educare wiemy, że znaczna część procesów zarządczych w placówce edukacyjnej skupia się wokół zadań administracyjnych, które wynikają z przepisów oświatowych. Przygotowujemy dyrektorów, żeby sprawnie poruszali się w gąszczu przepisów, a każde zadanie administracyjne traktowali jako szansę rozwoju placówki. Tematy, które podejmujemy, to m.in.:
|
Zależy nam, żeby dyrektorzy szkół i przedszkoli potrafili budować efektywnie działające zespoły nauczycielskie, byli skuteczni w zarządzaniu swoim czasem, stawali się prawdziwymi przywódcami dla swoich nauczycieli, byli inicjatorami zmian i podejmowali innowacyjne rozwiązania, potrafili się dzielić wiedzą i doświadczeniem między sobą a jednocześnie, żeby codzienna praca dawała im satysfakcję i radość. Dlatego również dla nich przygotowaliśmy dedykowane programy rozwojowe:
 |
 |
|
Akademia Liderów Edukacji (ALE) to kompleksowy program rozwojowy dla dyrektorów szkół i przedszkoli, obejmujący wszystkie obszary pracy dyrektora. |
Akademia Liderów Edukacji + (ALE +) to wiosenne i jesienne zjazdy dyrektorów placówek poświęcone konkretnym zagadnieniom z zakresu przywództwa edukacyjnego dla dyrektorów, wicedyrektorów i koordynatorów zespołów szkolnych i przedszkolnych, którzy wzięli wcześniej udział w programie ALE. |
Tutoring rodzinny
W placówkach nieposiadających tutoringu rodzinnego oferujemy wdrożenie tej metody pracy z podopiecznym i jego rodzicami oraz szkolenie lustrzane – szkolenie dla rodziców na temat pracy tutoringowej z tutorem.
Jeśli nie masz pewności, od którego szkolenia powinnaś/powinieneś zacząć - zapraszamy Cię do wypełnienia formularza kontaktowego:
TUTAJ
Do zobaczenia na szkoleniach!
