Opis
Jak oceniasz ocenianie?
Dobrze? Źle?
A może odkrywasz – jak zwolennicy oceniania kształtującego – że dobra ocena musi odnosić się do kryteriów sukcesu?
Czy ocenianie zasługuje na sprawiedliwą ocenę? Według jakich kryteriów możemy je ocenić? Czy w 2025 roku “wypada” jeszcze mówić o ocenie cyfrowej dobrze? Czy wystawianie ocen spędza Ci sen z powiek?
W czasie naszego szkolenia on-line spróbujemy ocenić ocenianie w dwóch kategoriach: wychowawczej i prawnej. Przeanalizujemy m.in. konkretne, autentyczne sytuacje z życia szkolnego.
O czym będzie to szkolenie?
- Czy można postawić jedynkę za brak zeszytu?
- Na jakim przedmiocie można oceniać aktywność?
- Czym dzisiejsza szóstka różni się od tej sprzed 10 lat?
- Co robić, jeśli nauczyciel zaniża oceny dziecku w celach “wychowawczych”?
- Czy oceny cyfrowe mają jakieś plusy?
- Jakie ryzyko niesie ze sobą całkowita rezygnacja z ocen bezwzględnych (punktowych, cyfrowych, procentowych…)?
Kogo zapraszamy na webinar?
- Nauczycieli początkujących lub czujących się niepewnie w przepisach prawa oświatowego związanych z ocenianiem,
- rodziców zainteresowanych tematem.
Kto prowadzi webinar?
Webinar poprowadzi Magdalena Leczkowska: pedagog, nauczyciel dyplomowany. Poza Instytutem Educare pracuje jako nauczyciel chemii w szkole podstawowej, a także ma za sobą doświadczenie pracy w szkole na stanowisku pedagoga szkolnego, wychowawcy klasy i wychowawcy świetlicy. Laureatka III edycji konkursu “Nauczyciel – mediator” im. Joanny Kubiak, odznaczona medalem Komisji Edukacji Narodowej w 2023 r. Wieloletnia instruktorka harcerska.
Informacje organizacyjne:
Zapisy POD TYM LINKIEM.
- Po zapisie otrzymasz link do spotkania na platformie Clickmeeting.
- Prosimy o punktualność.
- Przewidywany czas trwania webinaru z sesją pytań i odpowiedzi to 120 min.
- Zaświadczenia o udziale w szkoleniu będą wystawione osobom, które faktycznie w nim uczestniczyły. Podczas webinaru poprosimy o wypełnienie formularza potrzebnego do wystawienia zaświadczenia.
- Liczba miejsc jest ograniczona!
