Opis

W czasie szkolenia przeanalizujemy szanse i zagrożenia płynące z wprowadzenia do szkół przedmiotu “edukacja zdrowotna” w oparciu o aktualnie dostępne OFICJALNE dokumenty, czyli projekt rozporządzenia w sprawie podstawy programowej tego przedmiotu. Odsiejemy fakty od mitów oraz omówimy dobre i złe strategie profilaktyki.

Prowadząca odwoła się do swojej wiedzy i doświadczenia, zdobytych w czasie:

• studiów podyplomowych w zakresie profilaktyki uzależnień,
• prac w zespole opiniującym projekt podstawy programowej edukacji zdrowotnej z ramienia Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych,
• pracy w szkole na stanowiska pedagoga szkolnego.